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湖塘桥实验小学音乐教研组举行第三次教研活动
发布时间:2019-01-03   点击:264   来源:原创   作者:沈莉

湖塘桥实验小学音乐教研组举行第三次教研活动

12月的寒冬,我校三位音乐老师在教研组活动中展示了三节风格完全不同的唱歌课。

陈老师上了一节二年级的唱歌课《火车开了》,为了激发孩子们学习歌曲的兴趣,陈老师采用了情景教学法,整堂课始终贯穿开火车这一主题。在课堂中设计了一些有趣的环节,在导入部分让孩子们聆听并模仿火车开动的声音,并且结合火车发出的三种声音让学生进行了三声部合作,让孩子们在不知不觉中熟悉了三个节奏型,初步解决了本课的教学难点。陈老师设计了歌词接龙唱这一环节,学生对此也比较感兴趣。为了能让孩子们更好的把握歌曲,我还设计了变速唱和加上动作演唱。在本堂课的尾声陈老师利用孩子喜爱游戏的特点,设计了音乐律动游戏——开火车,使学生在玩中乐,在乐中学,轻松愉快地掌握知识。

屠老师展示的是四年级的唱歌课《水乡歌儿多》,歌曲欢快跳跃,曲调十分的美,歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活,抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。屠老师 在教学中通过自己亲自弹奏古筝曲《梦里水乡》导入,让学生感受到梦里水乡,感受水乡的美丽。通过范唱歌曲导入教学,使学生感受江南水乡的美丽,从而自然的引出水乡的特点,在此基础上我让学生随着音乐进行律动,既让学生感受到了水乡的美,又让学生在律动中感受歌曲的旋律,为学唱歌曲做好了铺垫,同时又活跃了课堂气氛。

 仇老师上的是一首唱歌课《叫我唱歌我唱歌》,本节课仇老师通过游戏活动法导入,学生在插秧律动中感受节奏,体验劳动的乐趣,最后唱出民歌中劳动号子的韵味;仇老师思路清晰,语言流畅,环节紧紧相扣,学生情绪高涨,是一节很好的课。

本次活动中,执教老师们充分发挥自身的优势,以激情带动学生,让孩子们在轻松、愉悦氛围中,积极感受、大胆表现。

                             (撰稿:屠昀璐   摄影:沈莉  审核:路婉平)

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