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六年级英语“invitation”活动方案
发布时间:2019-04-08   点击:   来源:原创   作者:沈雪雅

六年级英语“invitation”活动方案

        一、指导思想

通过举办校园英语活动,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。六年级下学期U5 A Party Fun time板块设计很多与邀请函相关的信息when, where, who,通过此次邀请函的制作,让学生在活动中真正感受到英语的魅力。

二、活动口号

  英语节将以to do the mostto show the best(积极参与,秀出自我)

为主题,通过系列活动,营造语言氛围,拓展学生视野,培养学生情趣,激发英语兴趣,展示语言能力,促进和谐发展。

  三、活动宗旨

  人人参与、经历过程、体验快乐、培养能力。

  四、活动时间

2019411

五、活动内容

开展每位学生参与制作“毕业季party”邀请函的活动。学生每人制作一张卡片,主题the invitation of graduation party。卡片正面画出主题,背面写上聚会的具体时间地点。然后反复操练这些句型When are we going to…? Where is the party going to… ? What are you going to bring…? Are you going to take…? 因为是学生自己手工制作的,课堂气氛会更活跃,效率更高。

  六、活动奖励

  本次小卡片制作活动共设一等奖3名(每班)、二等奖3名(每班)、三等奖4名(每班)。获奖证书由年级组统一发放。六年级英语教研组将认真做好评选工作。评出最佳组织奖一名,同时评出英语创作之星,英语书法明星、英语写作之星等。


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