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湖塘实小2016年度区级部门决算公开
发布时间:2017-08-29   点击:132   来源:原创   作者:刘晓燕

2016年度区级部门决算公开

第一部分  部门概况

学校内设教导处、教科室、办公室、总务处、会计室

主要职能:贯彻执行党的教育方针,在传承中发展,践行提升质量增

长内涵办学之路,为国家培养合格的小学毕业生。

单位构成情况:本单位坐落在武进区人民中路818号,学生2910人,班级数58班,教职工141人。

2016年度主要工作完成情况

一、激活学校文化力量。

1.制度文化打造“规范”环境。

2.人文文化孵化“人同”氛围。

3.环境文化渗透“本真”价值。

二、德育工作彰显特色。

1.夯实两支队伍建设基石。

2.完善德育课程体系架构。

3.德育创新拓宽“童化生命视野”。

1)成长日课程:深化成长节点内涵。(2)闲暇课程:精彩自主生长地带。(3)季节课程:延伸生命成长空间。

4.打造重点德育品牌项目。

1)家校协作项目:勾连“家、校、社”。

    2)志愿者项目:开发地域育人资源。

    3)国际理解项目:关注儿童未来发展。

三、课程建设走向系统化。

1.研制校本化素养培育目标

2016年9月13日“中国学生发展核心素养”研究成果正式发布,湖塘实小校本化培育目标“健康身、智慧脑、中国心、世界眼”的四大领域分别与中国学生发展核心素养的六大板块有相应的呼应。

2.建构开放立体式课程体系

    “101工程”中的“100”指向人的全面发展,也指优化后的普惠课程“1”主要指向个性发展,人人形成一项以上的特长,也指个性发展的扬特课程我们以儿童的发展理念为基石,建构了“101课程体系”。学校课程总体划分为普惠课程群和扬特课程群两大类,将国家课程中每个学科的自身属性及价值培养功能进行甄别、统整,形成“语言与人文”、“数学与资讯”、“健康与生活 ”、“艺术与审美”、“科学与探究”五大课程群,加强学科之间的横向勾连与融合。

四、教学改革走向内涵化。

1.实现课堂转型提升日常,建立全新课堂教与学的环境,实施创新教学研究重点发展,“创客空间”和“梦创吧”作为个中翘楚而深受孩子们喜爱和推崇,精心打造了健康身“1+1+X”体育课程。开发了三种类型体育课,“0点体育课”以步行、跑操方式进行,让学生走起来,动起来,形成锻炼小组,自觉完成步行任务;“健身体育课”以学生身体练习为主,旨在提高学生基本素质和运动基本能力;“选项体育课”设置在同一年级同一课时段,学生同时走班,选修25个专项体育项目,数字课堂高位发展。数字化课堂的教学与学习在我校已经有了非常广泛的实施,三年来在“青果在线”,“智动课堂”,“OA办公精灵”,“物联网技术”等项目的引导下有了高品位的发展。

五、教科研发展走向层次化。

核心项目引领,研究群落强力支撑。学校以“101学生素养发展工程”为核心,统整所有研究项目,分层架构实践课题,逐步构建多元网络课题群结构。教师发展秉三格分层原则,有层次、有节奏地对教师开坛讲课,引领成长。多类培训辅助成长。学校重视国培、省培项目,重点推荐优秀教师参加此类项目,接受培训的教师通过讲座的

形式进行交流分享,辐射培训成果。

  六、加强学校体卫艺工作

学校举办体育节,健全教学质量评价体系,提高课堂教学质量和效益。积极开展群众性文体活动,参加片冬季三项和迎春长跑活动获得好成绩。

七、加强安全教育和管理。

安全问题是学校工作的大事,学校领导和教师抓紧平时的教育,切实增强师生的安全意识,强化安全教育和演练,把消防、饮食卫生的安全防范放在突出位置,不断提高学生自我保护和逃生救护的能力。

 第二部分   湖塘实验小学2016年度部门决算表

具体公开表样附后

第三部分  湖塘桥实验小学2016年度部门决算情况说明

一、 收入支出情况总体说明

2016年度收入、支出总计 3728.54万元。主要原因是生均公用经费增长和学生数的增长。其中:

(一)收入总计 3728.54万元。

1.财政拨款收入3719.90万元,为当年从区级财政取得的一般公共预算拨款和政府性基金预算拨款。事业收入8.64万元.。

(二)支出总计 3728.54万元。

    1. 教育支出 3728.54万元,主要用于人员支出和学校公用支出及设备维修支出。

二、收入决算情况说明

本校本年收入合计 3728.54万元。

图片1.jpg

 

三、支出决算情况说明

本校本年支出合计 3728.54万元, 其中:基本支出3474.12万元。项目支出254.42万元。

图片2.jpg

 

 四、财政拨款收入支出决算总体情况说明

    本校2016年度财政拨款收、支总决算 3728.54万元。主要原因是生均公用经费增长和学生数的增加及公用经费支出和人员支出增加

五、财政拨款支出决算情况说明

财政拨款支出决算反映的是一般公共预算和政府性基金预算财政拨款支出的总体情况,既包括使用本年从本级财政取得的拨款发生的支出,也包括使用上年度财政拨款结转和结余资金发生的支出。本校2016年度财政拨款支出 3728.54万元,占本年支出合计的100%。主要原因是学生数的增加及公用经费支出和人员支出增加。

六、财政拨款基本支出决算情况说明

本校2016年度财政拨款基本支出 3728.54万元,其中:

(一)人员经费3215.90万元。主要包括:基本工资、津贴补贴、社会保障缴费、绩效工资、其他工资福利支出、退休费、医疗费、住房公积金、提租补贴、购房补贴、其他对个人和家庭的补助支出。

(二)公用经费258.22万元。主要包括:办公费、印刷费、水费、邮电费、物业管理费、差旅费、维修维护费、会议费、培训费、专用材料费、劳务费、工会经费、福利费、其他商品和服务支出。

七、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

一般公共预算财政拨款支出决算情况反映的是一般公共预算财政拨款支出的总体情况,本校2016年一般公共预算财政拨款支出3719.10万元。主要原因是学生数的增加及公用经费支出和人员支出增加。

八、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明

本校2016年度一般公共预算财政拨款基本支出3719.10万元,其中:

(一)人员经费3215.90万元。主要包括:基本工资、津贴补贴、社会保障缴费、绩效工资、其他工资福利支出、退休费、医疗费、住房公积金、提租补贴、购房补贴、其他对个人和家庭的补助支出。

(二)公用经费258.22万元。主要包括:办公费、印刷费、水费、邮电费、物业管理费、维修维护费、培训费、差旅费、专用材料费、劳务费、工会经费、福利费、其他商品和服务支出。

(三)项目支出244.98万元。主要包括:设备购置费、保安经费、校舍维修费、绩效工资、教师体检经费、特色教育、进城务工奖励经费、新市民免杂费、代课教师工资。

九、财政拨款“三公”经费、会议费、培训费支出情况说明

本校2016年度财政拨款没有安排“三公”经费,故三公经费为零,决算支出中培训费、会议决算支出33.40万元,主要用于各类培训:如校本、心理、班主任、安全、教科研、电教、参观学习、送培上门。

十、政府性基金预算收入支出决算情况说明

本校2016年度没有政府性基金预算收入。

十一、其他重要事项的情况说明

政府采购支出决算情况说明。

本校2016年度没有政府采购支出。

第四部分  名词解释

一、财政拨款收入:指单位本年度从区级财政部门取得的财政拨款。

二、其他收入:指单位取得的除财政拨款收入、事业收入、经营收入等以外的收入。

三、基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

四、项目支出:指在基本支出以外为完成特定的行政任务或事业发展目标所发生的支出。

五、“三公经费”:指区级部门用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中公务接待费指单位按规定

开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。

 

常州市武进区湖塘桥实验小学

                                   2017年8月29日


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